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アイテム
3つの資質・能力に関する体育授業評価尺度作成の試み ―中学校第1学年及び第2学年を対象として―
https://ikuei.repo.nii.ac.jp/records/2000006
https://ikuei.repo.nii.ac.jp/records/2000006ed122d6d-0457-4f82-be12-e2e40e9d51df
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
03_IKUEI-D_fujii.pdf (792 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2024-04-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 3つの資質・能力に関する体育授業評価尺度作成の試み ―中学校第1学年及び第2学年を対象として― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 知識及び技能 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 思考力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 判断力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 表現力等 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 学びに向かう力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 人間性等 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 学習指導要領 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | skills of physical exercise | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | think | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | make judgements and express | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | cultivate the motivation to learn and humanity | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | course of study | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Development of Three Japanese Physical Education Scales About Competency with Junior High School Students of Grade1 and Grade2 in Japan | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
藤井, 一貴
× 藤井, 一貴× 大友, 智× 西田, 順一× 深田, 直宏× 吉井, 健人 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to develop three Japanese physical education scales about competency. Research has revealed the following points. ① “Japan Physical education Evaluation scale of Knowledge and Skills (JAPEES-KS-J1&2) ” was revealed to be composed of 3 factors comprising a total 9 items: “Knowledge of Physical exercise”, “Enjoyment of Physical exercise” and “Skills. of Physical exercise”. ② “Japan Physical education Evaluation scale of Think, Make Judgements and Express (JAPEES-TJE-J1&2) ” was revealed to be composed of 2 factors comprising a total 6 items: “Thinking and Judgement of Physical exercise Safety” and “Judgement and Express of Physical exercise method”. ③ “Japan Physical education Evaluation scale of Cultivate the motivation to learn and Humanity (JAPEESCH-J1&2) ” was revealed to be composed of 5 factors comprising a total 12 items: “Responsibility of Physical exercise”, “Safety of Physical exercise”, “Positive attitude of Physical exercise”, “Live together of Physical exercise” and “Consideration of Physical exercise”. ④ In the developed scales the reliability was confirmed by Cronbach alpha coefficient and test-retest correlations. Validity was confirmed by criterion-related validity and structural validity. |
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| 言語 | en | |||||
| 書誌情報 |
ja : 育英大学研究紀要 en : THE BULLETIN OF IKUEI UNIVERSITY 号 6, p. 25-34, 発行日 2024-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 育英大学・育英短期大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2434-6292 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12893419 | |||||
