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大学体育における柔道授業の設計方法に関する一考察 ―技術学習を通じて安全への配慮を学ぶ方法の検討―
https://ikuei.repo.nii.ac.jp/records/2000004
https://ikuei.repo.nii.ac.jp/records/2000004f4551264-42f7-40b1-bdc7-2cffc6534ce6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
02_IKUEI-D_kinami.pdf (743 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-04-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 大学体育における柔道授業の設計方法に関する一考察 ―技術学習を通じて安全への配慮を学ぶ方法の検討― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 大学体育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 柔道授業 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 安全教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題 | 武術性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | physical education for higher education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Judo classes | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | safety education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | martial arts nature | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study on the Design Method of Judo Classes in Physical Education for Higher Education: A Theoretical Study to Evaluate Safety Considerations | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
木浪, 龍太郎
× 木浪, 龍太郎× 松本, 隆太郎× 長島, 和幸× 岡田, 悠佑× 根本, 想 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | In this study, we referred to previous research in safety education and findings on the learning structure of judo, considered situations in which learners act with consideration for safety, and examined methods for learning consideration for safety in the context of technical learning in judo classes. Previous studies on safety education have confirmed that the conceptual structure of the abilities that individuals exhibit when acting to ensure safety, such as predicting danger and avoiding or controlling dangerous situations, as well as theoretical models regarding the mechanism of occurrence of health-related behaviors have been proposed. In the study on the learning structure of judo, it was pointed out that a structural feature of judo is the learning of concepts that are contained in judo techniques, and based on the findings of previous studies, this concept could be viewed as a martial art nature. Based on these findings, we found the possibility of learning safety considerations through the physical movements of the “Tsukuri” and “Kake” phases (the scene of setting up techniques) in judo classes. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 書誌情報 |
ja : 育英大学研究紀要 en : THE BULLETIN OF IKUEI UNIVERSITY 号 6, p. 15-24, 発行日 2024-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 育英大学・育英短期大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2434-6292 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12893419 | |||||
