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文章表現から見た保育科学生の問題点 : 表現の特徴と思考力の関係
https://ikuei.repo.nii.ac.jp/records/332
https://ikuei.repo.nii.ac.jp/records/332e499d1c4-95d2-4260-8fae-157915ddaad9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004385742.pdf (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-02-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 文章表現から見た保育科学生の問題点 : 表現の特徴と思考力の関係 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
佐藤, 達全
× 佐藤, 達全× Sato, Tatsuzen |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Having read the writings of the students of the nursery course, I have often noticed some particulars as ollors: misuse of particles such as objective 'o' and 'ni', sentences with improper use of the subject and the predicate, to say nothing of wrong words or false substitude characters. Having indicated these matters before, in this thesis I have observed in my students' compositions such characteristic expressions of schoolchildren as 'ureshikatta desu' and 'gannbaritai desu' or 'ni nattara iidesu', which appear now and then and where students seem to me to be outsiders. Therefore I inquired into the issues hidden here. | |||||
| 書誌情報 |
育英短期大学研究紀要 号 23, p. 13-24, 発行日 2006-02-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 育英短期大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0914-3351 | |||||
